Folytassuk tovább! Mondd ki, írd le, törd a fejed! (NT-98504/MT)

Ez a könyv folytatása részint a Mondd ki, írd le, törd a fejed! című könyvnek, amely az alsó tagozatos gyermekek számára íródott, részint a Folytassuk! Mondd ki, írd le, törd a fejed! című kötetnek, amely a 4–6. osztályosoknak készült. A 12 éven felüli gyermekeknek szól. Követjük, továbbfejlesztjük benne a megelőző két könyv képesség-, készségfejlesztő gyakorlatait.

Pedagógusnak, logopédusnak, délutáni nevelőnek, szülőknek ajánlom.

A feladatokat úgy állítottam össze, hogy változó nehézségűek legyenek. Fő szempontom a játékosság volt. A rejtvények, bűvös négyzetek és a memóriajátékok a helyesírási készség javítását és a szókincs gyarapítását szolgálják. A vizuális percepció, a figyelem, a megfigyelőkészség, az emlékezet fejlesztését a feladatlapok segítik elő. A gyengén olvasó felső tagozatos gyermekek is érdeklődnek a világ dolgai iránt. Ezt az igényüket az olvasás rovására a telekommunikáció elégíti ki. Az összeállított anyag lehetőséget ad szülőknek, pedagógusoknak, hogy az útmutatón kívül egyéni elgondolásaikat is megvalósítsák.

A mellékletben található memóriajátékok, figyelemfejlesztő táblák, szintézisgyakorlatok mellett a feladatlapokon belül is készíthetünk olvasójátékokat (pl. dominó, összetett szavak memóriajátéka).

A kiadvány célja a szókincs bővítése és az ismeretlen szavak megismerése mellett a szótárakban, lexikonokban való eligazodás készségének fejlesztése, melyet az ábécé betűivel végzett sokszínű gyakorlatok támogatnak.