A részképességek játékos fejlesztése az óvodában (TAVASZ)

A részképességek azok az alapvető képességek, amelyek segítségével a magasabb rendű pszichés funkciókat differenciáltan ki tudjuk alakítani – pl. a beszédet vagy a gondolkodást –, és a fejlődés egy későbbi szakaszában ezek képezik az olvasás, az írás, a számolás és az adaptív viselkedés alapját. A részképesség-gyengeségek korai felismerésével és befolyásolásával megakadályozhatjuk vagy enyhíthetjük az iskolai tanulási és magatartási zavarokat, elősegíthetjük a tehetség kibontakozását. A pszichikus funkciók intenzív érése az óvodáskorra esik, ezért az optimális fejlesztésük is óvodáskorban a legcélravezetőbb.

Lukács Józsefné – az Ősztől őszig és a Kerek egy esztendő sorozatok társszerzője – új könyvsorozatának harmadik kötete ebben a fejlesztő munkában nyújt segítséget az óvodapedagógusoknak.

A könyvben található közel háromezer fejlesztő játék illeszkedik az aktuális környezeti témához, hisz e köré épül az óvodában valamennyi műveltségterület, így valósítható meg jól a komplexitás. Ugyanakkor az egyes témákhoz – pl. időjárás, állat- és növényvilág, közlekedés stb. – kapcsolt feladatok többsége nem csak tavasszal, hanem a többi évszakban, más témaköröknél is kitűnően felhasználható, ezt minden fejezetben jelezzük is olvasóink számára.

A környezeti témához illesztett fejlesztés könnyen megvalósítható a nap folyamán bármikor, mert nincs szükség arra, hogy a gyereket kiemeljük megszokott környezetéből. A játékok részképesség-területekhez vannak besorolva – egy-egy játék akár több részképesség-terület fejlesztését is megvalósítja –, és felhasználhatók játékidőben és udvari játék során egyaránt.

Könyvünk segítségével az óvónő egy adott témán belül részképesség-területenként összeállíthatja a napi vagy heti fejlesztő játékokat aszerint, hogy a csoportnak, az egyes gyerekeknek milyen területen van szüksége fejlesztésre.