Óvodapedagógusi pályánk 27 éve alatt sokszor volt alkalmunk sajátos nevelési igényű gyermekekkel foglalkozni, de a látássérült gyermekek nevelése jelentette számunkra a legnagyobb kihívást.

A részképességek fejlesztésére tematikusan felépített füzeteink sok segítséget nyújtanak, hogy gyermekük könnyedén vegye a későbbi akadályokat, és problémamentes legyen az óvoda–iskola átmenet.

Ebben a kötetben az anyanyelvi képességek fejlesztéséhez kínálunk gazdag, újszerű eszköztárat. A fejlesztőeszközök feladat-jellegűek, de mesébe, történetbe ágyazottan, a válóságtól elrugaszkodva, játékos helyzetet teremtve, segíteni tudjuk a gyermeket a megoldásban.

Az óvodaérettség legfőbb kritériuma a kellő önkiszolgálás, szobatisztaság és a kommunikációs képesség mellett a megfelelő testi- és mozgásfejlettség.

 A bemutatott mérést szolgáló játékos feladatok lehetővé teszik a gyakorló óvodapedagógusnak, hogy tudatosan formáljon véleményt neveltjeinek értelmi fejlődéséről.