A szocializáció folyamatában találkoznak az egyén személyiségvonásai és képességei, hisz a beilleszkedés folyamán azt tanulja meg az egyén, hogy a szükségleteit, vágyait miképpen legyen képes a társas környezettel összhangban kielégíteni.

Óvodapedagógusi pályánk 27 éve alatt sokszor volt alkalmunk sajátos nevelési igényű gyermekekkel foglalkozni, de a látássérült gyermekek nevelése jelentette számunkra a legnagyobb kihívást.

A kötet három fő részből áll, az érzelmi, akarati és a szocializációs képességeket fejlesztő játékokból.

Ebben a kötetben az anyanyelvi képességek fejlesztéséhez kínálunk gazdag, újszerű eszköztárat. A fejlesztőeszközök feladat-jellegűek, de mesébe, történetbe ágyazottan, a válóságtól elrugaszkodva, játékos helyzetet teremtve, segíteni tudjuk a gyermeket a megoldásban.

Az óvodaérettség legfőbb kritériuma a kellő önkiszolgálás, szobatisztaság és a kommunikációs képesség mellett a megfelelő testi- és mozgásfejlettség.