A zavarspecifikus pszichodráma-terápia
| Alcím | Elmélete és gyakorlata |
| Szerző | Reinhard T. Krüger |
| Formátum | B/5, keménytáblás |
| Terjedelem | 496 oldal |
| Kiadói cikkszám: | 9789634142652 |
| Cikkszám: | 9789634142652 |
| Reinhard T. Krüger a pszichodráma-pszichoterápiát a belső mentalizációt külső játékon keresztül megvalósító módszerként értelmezi. | |
| Elérhetőség: | Beszerzés alatt |
| Kiadó: | L' Harmattan Kiadó |
Leírás és Paraméterek
Reinhard T. Krüger a pszichodráma-pszichoterápiát a belső mentalizációt külső játékon keresztül megvalósító módszerként értelmezi. Ezen az alapon differenciálja és bővíti ki a pszichodráma pszichoterápia elméletét és gyakorlatát. Krüger rendszerbe foglalja Moreno és más pszichodramatikusok pszichodráma-pszichoterápiás tapasztalatait és megalkotja a borderline és más személyiségzavarban szenvedők, traumatizált, szorongásos zavarban, depresszióban, vagy szenvedélybetegségben szenvedők, öngyilkossági késztetésekkel vagy gyásszal küzdők zavarpspecifikus pszichodráma-pszichoterápiájának modelljeit. A javasolt eljárásmódok mind egyéni terápiában, mind csoportterápiában alkalmazhatók. A szerző 117 esetpéldán keresztül világítja meg mondandóját, melyek gyakran teljes terápiás folyamatokat írnak le. E könyv rendszerezettségén keresztül a pszichodrámapszichoterápia tapasztalatai elérhetővé válnak más terápiás iskolában képződött pszichoterapeuták számára, de hasznos olvasmány lehet segítő foglalkozásúaknak is. Olyan cselekvési módokat találhatnak a könyvben, ami munkájukat zavarspecifikusan hatékonyabbá és elevenebbé teszi.
DR. REINHARD KRÜGER pszichiáter és pszichoterapeuta szakorvos, pszichodráma pszichoterapeuta. Egyéni magánrendelésben dolgozik Großburgwedelben és az Edenkoben/Überlingen Moreno Intézet orvos-vezetője.
Vélemények
További ajánlatunk
Évtizedeken át elhanyagolt területe volt a hazai pedagógiának és a pedagógiai irodalomnak a tehetséges gyermekekkel való foglalkozás. Ezt a hiányt igyekszik pótolni ez az oktatási, továbbképzési és tájékoztatási célokra összeállított kézikönyv.
Ajánljuk ezt a kötetet mindazoknak, akik többet szeretnének tudni az írásbeli szövegalkotás természetéről, és újabb módszerekkel kívánják gazdagítani tanítási repertoárjukat.
